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学前教育原理

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（ ）是指根据某种绝对客观标准，将评价对象的有关方面与标准进行比较。

  • A、相对评价法
  • B、绝对评价法
  • C、综合评价法
  • D、分析评价法
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（ ）父母多用理性、民主、耐心的教育方式。

  • A、“权威型”教养方式
  • B、“专制型”教养方式
  • C、“溺爱型”教养方式
  • D、“忽视型”教养方式

“溺爱型”教养方式属于学前儿童家庭教育的（ ）类型。

  • A、“高要求，低反应”型
  • B、“低要求，低反应”型
  • C、“低要求，高反应”型
  • D、“高要求，高反应”型

简述儿童发展的一般规律。

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